“У нас есть республиканский центр “Оћулыћ” (“Учебник” - Ред.), который собственно и должен отвечать за учебники для средних школ. Там их тестируют, проводится соответствующая экспертиза. Но, на мой взгляд, учебники для средних школ должны разрабатываться самими учителями. Необходимо создать рабочую группу из числа школьных учителей, которая дифференцированно будет учитывать уровень способности и познания учащихся с первого по выпускной класс”, - говорит профессор Нурымбетова.

В свою очередь директор школы-гимназии №159 Аягуль Миразова считает, что спрос за качество учебников должен быть не только с их авторов. Тем более что авторы не могут выходить за рамки тем, указанных в учебной программе. А учебная программа у нас разрабатывается Академией образования им. Ы. Алтынсарина. “Над улучшением качества школьных учебников должна работать совместная группа ученых и учителей, тогда мы сможем добиться последовательности, системности, - говорит г-жа Миразова. - Главное - привести в порядок учебную программу, тогда и качество учебников придет в норму”.

А вот профессор, доктор педагогических наук Улжалгас Есназарова сама автор ряда учебников. Она считает, что учебники должны обсуждаться еще на уровне рукописи, а не тогда, когда уже вышли в свет. Г-жа Есназарова отмечает, что учебники должны быть понятными, но придерживаться научной логики. “Во многих странах, в частности в Японии, Франции, Великобритании, Германии, учебники пишутся высококлассными авторами, которые думают и пишут на своем родном языке. Поэтому у них получаются полноценные, качественные учебники. А у нас каждый горазд написать и протолкнуть свой вариант учебника, и каждый уверен, что только его работа достойна внимания”, - отмечает она.

Французский диплом для казахстанского студента

А в это время еженедельная газета “Туркестан” пишет, что в этом году магистранты КазНУ им. аль-Фараби стали обладателями двойных дипломов, то есть помимо диплома родной альма-матер еще и диплома Университета Лотарингии. Для вручения французского диплома в Алматы специально прилетела делегация из университета во главе с его президентом Пьером Мюценартом.

Напомним, пять лет назад два казахстанских вуза - КазНУ и КазНТУ, а также французский Университет Лотарингии подписали партнерское соглашение о сотрудничестве. В ходе совместной деятельности был создан также казахстанско-французский научно-образовательный центр “Гео-Энергетика”, одной из задач которого являлась подготовка кадров для добывающих отраслей Казахстана.

Как отметил ректор КазНУ Галым Мутанов, партнерство уже доказало свою успешность, и оно полностью соответствует духу стратегического партнерства между Казахстаном и Францией. Отечественные вузы совместно с французскими коллегами намерены и дальше продолжить подготовку высококвалифицированных кадров для казахстанской экономики, а также осуществлять общими усилиями инновационные проекты научно-исследовательского характера, пишет газета “Туркестан”.

Клуб “Казахских детей”

Казахская диаспора Китая открыла в Пекине клуб для своих детей, где они могли бы изучать родной язык, историю и культуру своего народа, свободно общаясь меж собой. Об этом пишет портал BAQ.KZ. “Казах бала” (буквально - “Казахский ребенок”) - так назвали организаторы клуба свое детище. 

“Мы родились и выросли на чужбине, образование получили здесь же, в вузах Пекина. И сегодня нас всех волнует вопрос о том, насколько наши дети владеют родным языком, насколько они знакомы с историей, обычаями и культурой своего народа. Именно поэтому и создали клуб для своих же детей, - рассказывает руководитель клуба Жанар Сланбеккызы. - Нас единогласно поддержали практически все казахи, проживающие в Пекине. Теперь в выходные дни мы все собираемся в клубе - дети, их родители. Знакомимся друг с другом, организовываем игры для детей, помогаем нуждающимся. К примеру, из отдаленных районов Цинзяна в Пекин на лечение приехала девочка Акерке. Она болеет с 2010 года, воспитывает ее мать-одиночка. Как говорится, всем миром собрали ей необходимую сумму для операции. На днях открылись курсы казахского языка. Первый урок провела представительница Посольства Казахстана в Китае, языковед Райхан Абишева”.

Как пишет BAQ.KZ, уроки казахского языка в рамках клуба будут проводиться каждое воскресенье. На первый урок пришли не только дети, но и их родители. Практически все они получили образование на китайском языке, естественно, им не хватает среды, где они могли бы практиковаться в родном языке, пишет BAQ.KZ. Теперь же, по мнению членов клуба, у них есть такая возможность.

Создатели “Казах бала” рассказали также, что студенты из Казахстана, обучающиеся в вузах Пекина, согласились вести в клубе кружки по домбре, национальным танцам и т. д. “Хотим организовать концерт к Дню защиты детей, в этом нам обещали помочь студенты, приехавшие с земли предков. В планах также пригласить известных профессоров, долгие годы проработавших в столице Китая, надеемся, что они расскажут детям об истории и культуре казахского народа”, - рассказывает Жанар Сланбеккызы.

По данным BAQ.KZ, сегодня в Пекине проживает более 300 казахов. “В основном это представители интеллигенции и студенты”, - пишет портал.

Что сказал Канат Бозумбаев?

На днях в социальных сетях разразился нешуточный скандал. Одно из русскоязычных изданий сообщило, что аким Павлодарской области Канат Бозумбаев якобы ищет высококвалифицированных специалистов не из числа казахов. Не секрет, что тема языка и этнической принадлежности в том или ином ракурсе является сегодня для нашего общества чуть ли не взрывоопасной. Нередко становится и предметом манипуляций. Естественно, под обсуждение попала и персона нового акима Павлодарской области, который скорее хотел лишь отчитаться перед СМИ о 100 днях работы в регионе. “Бозумбаев намерен сократить число казахов на руководящих должностях”, “В регионе увеличится количество руководителей из числа русских”. Согласитесь, авторы подобных высказываний и заголовков точно знают, кого и как дергать за ниточки. Между тем павлодарский журналист Жаркынбек Амантай, присутствовавший на пресс-конференции г-на Бозумбаева от начала до конца, считает, что некоторые коллеги, мягко говоря, исказили слова акима. “Все началось с вопроса “Почему в областном активе много казахов?” - пишет он в газете “Туркестан”.

“Канат Алдабергенович действительно говорил о том, что на государственной службе нужны высококвалифицированные кадры, но ни в коем случае не акцентировал внимание на этнической принадлежности потенциальных специалистов. Он отметил, что у него имеется три основных требования для любого специалиста. Первое - он должен четко знать свое дело, второе - должен быть патриотом, третье - чистым на руку, то есть не должен брать взятки. И в этот момент журналисты задали вопрос относительно знания служащими государственного языка. Отвечая на него, аким сказал: “Не нужно бояться, если не знаете языка - научим. Люди знают по 5-6 языков. Это уже на совести каждого человека. Если специалист соответствует тем трем критериям, что я перечислил, я поставлю на ответственную должность любого, не важно, какой он национальности”, - пишет павлодарский журналист. 

Кстати, лично я уважаю жест коллеги из Павлодара. Он честно пишет, что Бозумбаев ему “не сват, не брат и даже не хороший знакомый”. Хотя, конечно, не удивлюсь, если кто-то увидит здесь желание оправдать нового акима. Лично меня больше волнует вопрос, почему некоторые коллеги так озабочены этнической составляющей государственных служащих Республики Казахстан?! Почему их не интересует, скажем, возраст, образование, опыт работы или хотя бы то, насколько он справляется возложенными на него обязанностями? Ну или хотя бы то, какой он человек? Госслужащий - он и в Африке прежде всего чиновник, а потом уже казах, русский или африканец...