Подписывая Великую хартию университетов, вуз берет на себя обязательства развивать автономию, демократические принципы управления, академические свободы студентов, свободу научных исследований, неразделимость преподавания и исследования, свободу образовательных программ.

"Академическая свобода университетов предполагает свободу в разработке образовательных программ. Вуз формирует содержание образовательной программы и самостоятельно осуществляет ее реализацию", - пояснила г-жа Амреева.

Академическая свобода преподавателей означает, что преподаватель самостоятелен в выборе методик обучения, применения тех или иных образовательных и информационных технологий. А академическая свобода студентов дает возможность обучающемуся выбирать различные виды образовательных программ.

"Университет как автономная организация отвечает требованиям окружающего мира, в нем научная и преподавательская деятельность должны быть морально и интеллектуально не зависимыми от политической и экономической власти", - пояснила представитель МОН.

По ее словам, Министерство образования и науки за последние 2-3 года провело активную работу по привлечению казахстанских вузов к Великой хартии университетов. На сегодня к ней присоединилось уже 30 отечественных учебных заведений (всего документ объединяет более 662 вузов мира). Данный процесс позволяет приблизить наше образование к европейским стандартам, считают в ведомстве.

Хартия впервые была подписана в 1988 году, когда ректоры ведущих университетов Европы решили создать единое образовательное пространство для взаимного обмена информацией, документацией, осуществления совместных исследовательско-образовательных проектов.

На нынешней конференции обсуждались 3 основных блока вопросов: решение проблем высшего образования в условиях кризиса; вопросы управления университетами и осуществления академических свобод в условиях кризиса.

По словам г-жи Амреевой, в пленарных выступлениях генерального секретаря ВХУ Бастиана Баумана и члена Парламентской ассамблеи Совета Европы Эндрю Макинтоша "было особо отмечено динамичное развитие системы высшего образования Казахстана по реализации принципов Болонского процесса".

Кикбай КОСАЕВ,

Астана