Всего в новом 2013 - 2014 учебном году количество учащихся в этом вузе составляет более 2000 человек, профессорско-преподавательский состав достиг 250 человек. На Программу бакалавриата этой осенью приняты - 48 студентов, магистратуры и докторантуры - 126 студентов.
В то же время на Программу предуниверситетской подготовки Назарбаев Университета были зачислены 536 человек. В университете отмечают высокий уровень подготовленности нынешних абитуриентов. Так, количество кандидатов, сдавших вступительные экзамены в соответствии с минимальными требованиями поступления, составило более 800 человек. Для сравнения: в прошлом году таких абитуриентов было порядка 600, в предыдущем - чуть более 500.
Как и в предыдущие годы, самыми популярными среди поступающих оказались школа инженерии и Школа наук и технологий: в этих школах будут обучаться по 43% зачисленных, остальные 14% абитуриентов выбрали специальности в Школе гуманитарных и социальных наук.
“2013 год ознаменован большим событием для Назарбаев Университета. Мы впервые открыли наши двери для студентов-магистрантов, а Высшая школа образования приняла первых студентов-докторантов. Для нас это повод для гордости”, - отметил провост Назарбаев Университета Саймон ДЖОНС.
Так, в Высшую школу государственной политики поступили 22 человека, большая часть магистрантов имеет опыт работы на государственной службе. В Высшую школу образования приняли в этом году 74 магистранта и 12 докторантов. Среди зачисленных на программу PhD - один международный студент, гражданин Мексики.
В Высшей школе бизнеса в настоящее время обучаются 18 человек на программе Executive MBA (Бизнес-администрирование для руководителей). Основная часть студентов - топ-менеджеры крупных казахстанских и международных корпораций.
В текущем году в один из самых престижных вузов страны поступили юноши и девушки из всех регионов Казахстана. Следует отметить, что это четвертый академический год в Назарбаев Университете. Сейчас он продолжает подготовку к открытию в 2015 году Школы медицины, а также ведет работы по открытию Школы горнорудного мастерства.
Н. С.