Он пояснил, что такой подход берется на вооружение в рамках мер по прекращению обучения по устаревшим либо невостребованным дисциплинам и программам. “В Казахстане более 140 вузов, две трети из них частные. Есть множество специальностей, в которых рынок не испытывает нужды, - констатировал г-н Сулейменов. - С другой стороны, существует очень много востребованных инженерных профессий, но, к сожалению, наши университеты их не выпускают. В связи с этим введен классификатор специальностей, и мы направляем госзаказ, максимально приближенный к реальным потребностям рынка”.
Таким образом, в министерстве рассчитывают, что будущие работники, обучаясь в вузах, смогут самостоятельно формировать нужные им знания, умения и навыки.
Помимо этого, чиновник проинформировал, что, в рамках исполнения решения главы государства о продлении программы “Балапан” до 2020 года, для стопроцентного охвата казахстанских детей дошкольным образованием в период с 2013-го по 2015 год в стране планируется ввести в эксплуатацию 1293 дошкольные организации. Это, по оценке г-на Сулейменова, позволит обеспечить охват дошкольным образованием и воспитанием 74 процентов детей в возрасте от трех до шести лет в ближайшие три года. Он напомнил, что стопроцентный охват детей дошкольным образованием и воспитанием является одним из приоритетных направлений в области реализации послания Президента в сфере образования и науки.
“Параллельно в настоящее время отобрано 200 детских садов и частных мини-центров, которые будут являться экспериментальными площадками по раннему изучению языков. Одной из целей является полиязычие - знание как минимум трех языков”, - заключил представитель МОН.