22 января члены попечительского совета фонда Ержана Татишева и представители Лондонской школы экономики прокомментировали в Казахстанском пресс-клубе перспективы взаимодействия. Фонд определился с частью своей стратегии, принятой после изучения опыта наиболее известных международных фондов. Брат г-на Татишева и член попечительского совета Еркин ТАТИШЕВ назвал в качестве примера для подражания британский фонд Родса, этот человек очень много сделал для британской империи, и близкие решили увековечить его память созданием фонда, с помощью которого стипендиаты проходили обучение в Оксфордском университете. Именно таким образом получил образование Билл Клинтон, некоторые из членов команды которого также получили оксфордское образование. Ержан Татишев ценил в людях прежде всего духовное содержание, интеллектуальный уровень и образование, а не то, из какой они семьи. Как и многие казахстанские бизнесмены первой и второй волны, он “сделал себя сам”.
По словам ставшего президентом фонда Марата АЙТМАГАМБЕТОВА (председатель попечительского совета Ерлан ТАТИШЕВ отметил, что это обусловлено значительным опытом и авторитетом г-на Айтмагамбетова в сфере НПО, причем не только в Казахстане), вероятно, на первом этапе фонд будет финансировать обучение 3 студентов в Лондоне, причем 2 студента, очевидно, будут из Казахстана, а один - из тех стран, где присутствует БТА. Годовой бюджет фонда составляет примерно миллион долларов, и он будет расходоваться не только на обучение студентов, но и на проведение нескольких мастер-классов в год. В дальнейшем у фонда, возможно, будет существовать и внутренняя образовательная программа. При этом, по словам Еркина ТАТИШЕВА, у стипендиатов не будет никаких обязательств, связанных с трудоустройством в БТА по окончании обучения. Конечно, если они захотят присоединиться “к семье БТА, это будет приветствоваться”, но выпускники LSE по определению будут интересны практически всем крупнейшим казахстанским компаниям. По словам профессора Лондонской школы экономики Амоса ВИТЦУМА, ценность даваемого там образования в его широте, поскольку это не какое-то слишком узкое и специфическое образование, и оно дает умение применять полученные знания в различных ситуациях.
Н. Д.