В рамках проекта к Интернету на скорости 50 Мбит/сек на бесплатной основе производится подключение социальных учреждений - детских домов, школ-интернатов, домов инвалидов - в разных регионах Казахстана. По словам Тунгышбека Батталханова, генерального директора ТОО “2 Day Telecom”, представляющего на рынке торговые марки Beeline Business и “Интернет Дома”, цель активности оператора связи в социальной сфере заключается в создании условий для развития и обучения. С этой точки зрения выбор для участия в программе школы для детей с нарушениями слуха не был случайностью. Для таких детей Интернет является незаменимым источником ценной визуальной информации для учебы, универсальным средством для общения и творческого развития.
“В этом году наша специализированная школа отмечает 70-летний юбилей. Для нас этот праздник - особая возможность напомнить о важности деятельности учреждений, занимающихся социальной адаптацией и обучением детей с нарушениями слуха. Сегодня благодаря техническому прогрессу, компьютерам и Интернету значительно расширился рынок труда, и наша задача - дать детям с ограниченными возможностями все условия для обретения в будущем достойных профессий”, - отмечает Жангельды Тажин, директор областной специальной школы-интерната для детей с нарушениями слуха. По данным на 2012-2013 учебный год, в школе проходили обучение 150 детей, в том числе 110 глухих, 40 слабослышащих, в том числе 10 кохлеимплантированных учащихся.
Все участники проекта “Безграничные возможности” автоматически включаются в корпоративную программу Beeline “Отзывчивые сердца”, в рамках которой сотрудники компании своими силами планируют проводить для детей тренинги по компьютерной грамотности, пользованию Интернетом и образовательными сайтами. В этом году в рамках проекта “Безграничные возможности” к Интернету уже подключены специализированная казахская школа-интернат для одаренных детей им. Алтынсарина в Павлодаре, а также Ассоциация родителей детей-инвалидов в Алматы. До конца следующего года ожидается подключение к проекту 15 социальных учреждений страны.
