“Шеврон” продолжает программу ранней профессиональной ориентации воспитанников детских домов
В конце прошлой недели в Алматинском государственном колледже технологии и менеджмента в торжественной обстановке наградили победителей конкурса “Лучший в профессии”, который проводился в рамках программы “Ранняя профессиональная ориентация воспитанников детских домов”.
Данная программа, инициированная в 2006 году Центром альтернативного обучения “Достижения молодых” и компанией “Шеврон”, дала возможность уже более 600 выпускникам детских домов и интернатов получить жизненно важные навыки и сделать первые шаги в выборе будущей профессии. “Создание возможностей для наиболее полной реализации потенциала граждан Казахстана всегда играло важную роль в деятельности нашей компании все 20 лет нашего успешного партнерства с республикой. Помощь в выборе профессии, воспитание в молодежи самостоятельности, ответственности за принимаемые решения, развитие коммуникативных и лидерских качеств - это ценный и важный вклад в устойчивое развитие казахстанского общества”, - подчеркнул директор департамента по связям с правительством и общественностью компании “Шеврон” Еркин ЗИКИБАЕВ. Он сообщил, что в этом году 80 воспитанников Алматинского областного детского дома №1 и детского дома №1 города Алматы в течение восьми месяцев обучались профессиям повара, кондитера, парикмахера, официанта, офис-менеджера по программе специалистов третьего разряда. “Дипломы, полученные по результатам конкурса, будут полезны при поступлении на работу, продолжении учебы в средне-специальных и высших учебных заведениях”, - отметил г-н Зикибаев.
Представитель компании “Шеврон” также рассказал, что в течение учебного года студенты-волонтеры в рамках проекта провели с учащимися тренинги, обучающие занятия и консультации, направленные на развитие социально полезных навыков и осознанного выбора профессии. “В январе-марте текущего года при поддержке городского департамента по защите прав детей проводились обучающие тренинги для педагогов, психологов, воспитателей, волонтеров, на которых были рассмотрены эффективные технологии работы с детьми, воспитывающимися в детских домах и интернатах”, - добавил г-н Зикибаев.
По словам участницы программы, психолога детского дома №1 Айши Кусаиновой, ребята с нетерпением ждали каждого занятия. “Благодаря проекту они получили именно те знания и навыки, которые необходимы им в будущем. Самое главное - это позитивный опыт общения с новыми людьми, развитие сотрудничества и стремления к приобретению профессиональных знаний. Теперь и они могут научить нас, взрослых, многим полезным в быту вещам”, - подчеркнула г-жа Кусаинова.
Светлана ШЕСТЕРНЕВА