По словам директора департамента стратегического планирования и информационных технологий МОН РК Нургали Аршабекова, E-learning стал основным инструментом модернизации образования и экономического роста в Финляндии, Ирландии, Южной Корее. Там реализуются специальные национальные программы по электронному обучению. А во Франции, которая, по информации Нургали АРШАБЕКОВА, в 2002 году отставала в 2 раза от США по всем показателям информационного общества, был принят закон №142501, в котором Интернет и Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) объявлены “первой жизненной необходимостью будущего нации”. Для реализации закона приняты национальные проекты: “Ноутбук для каждого студента”, “Создание электронного контента”, “Сопровождаемый Интернет”. Кроме того, по данным казахстанского МОН, Япония заменит бумажные школьные учебники на электронные в рамках проекта “Школа будущего”. Японское правительство одобрило программу по предоставлению до 2020 года каждому учащемуся в стране компьютера для занятий. В Калифорнии (США) с августа 2009 года вводится инициатива по отказу от бумажных учебников. “Онлайн-учебники прошли проверку и соответствуют стандартам. Печатные версии создаваться не будут. Экономия - $350 млн”, - сообщил г-н Аршабеков.

Он пояснил, что казахстанское электронное обучение включает: автоматизированное рабочее место учителя (электронные журналы, дневники, планирование, электронные учительские, SMS-оповещение родителей); Online-доступ каждого учащегося и учителя к мировым образовательным ресурсам в любое время; цифровые образовательные ресурсы (библиотеки, порталы, электронные учебники, игры, виртуальные тренажеры, лаборатории); автоматизированную систему управления; автоматизированный сбор первичной статистической информации.

По словам Нургали Аршабекова, в рамках реализации Госпрограммы каждая организация образования будет обеспечена цифровыми образовательными ресурсами, широкополосным Интернетом со скоростью 4-10 Мбит/сек. “Учителя и учащиеся получат доступ к лучшим мировым образовательным ресурсам. Материально-техническая база организаций образования будет укрепляться самым новейшим оборудованием”, - заверил он.

Кроме того, отметил представитель МОН, нормативно-правовая база, которая откроет дорогу для E-learning, готовится на основе международных стандартов. К подготовке документов присоединились представители не только профильного ведомства, но и Министерства связи и информации, холдинга “Зерде”, АО “Национальные информационные технологии”, а также ученые и преподаватели.

Также, по словам г-на Аршабекова, электронное обучение окажет большую помощь детям-инвалидам: “На сегодня у нас в Казахстане 9300 детей - инвалидов обучаются на дому. В течение трех лет мы планируем обеспечить каждого из них компьютерами. И как раз эти дети получат возможность обучаться в дистанционном режиме”.

Ежегодно, по информации МОН, 8 тысяч администраторов и пользователей системы будут проходить повышение квалификации по ИКТ-компетентности и использованию системы электронного обучения. На это бюджетом предусмотрено Т184,8 млн. Подготовлен План мероприятий повышения квалификации в разрезе регионов на 2011 год.

По данным МОН, в текущем году на создание цифровых образовательных ресурсов для 5 - 11 классов из республиканского бюджета предусмотрено Т203,1 млн.

Проект E-learning реализуется в 2 этапа. На первом этапе в 2011-2015 годы будет подключено к системе более 50% организаций образования. На втором этапе (2016-2020 годы) - более 90% организаций образования. С нового 2011/2012 учебного года будет запущен пилотный проект в 44 организациях образования Алматы, Астаны и Карагандинской области. Всего на весь проект в 2011 году предусмотрен Т1,63 млрд.

Кикбай КОСАЕВ,

Астана